martes, 3 de noviembre de 2015

Anuncian plan para cambiar medidas disciplinarias en escuelas.

El alcalde Bill de Blasio anunció este lunes una “Hoja de Ruta” para promover la seguridad en las escuelas y poner fin a las políticas de disciplina escolar excesivamente punitivas, que afectan de manera desproporcionada a los estudiantes de color y los estudiantes con discapacidad.
El anuncio, que fue hecho en conjunto con la canciller del Departamento de Educación, Carmen Fariña y el comisionado de policía Bill Bratton, incluye la capacitación adicional para oficiales de policía en la forma de reducir los conflictos escolares, un mayor acceso a las opciones de tratamiento de salud mental en las escuelas con necesidades altas, y una mayor capacitación y apoyo para el personal escolar en las estrategias escolares  disciplinarias no punitivas.
“Cuando mis hijos eran alumnos en escuela pública, era muy importante saber que Dante y Chiara estaban seguros y apoyados en su clase”, dijo De Blasio. “Los padres en todos los vecindarios de la ciudad de Nueva York merecen la tranquilidad de saber que sus hijos están facultados para aprender y tener éxito en un ambiente seguro”.
Desde el año escolar 2011-2012, la seguridad escolar ha mejorado en las escuelas públicas de Nueva York, con una disminución del 25% en crímenes mayores y un 29% en la delincuencia en general.
La presidenta del Concejo Melissa Mark-Viverito, dijo que la iniciativaes un enfoque integral de seguridad escolar que se basará en los esfuerzos del Concejo para eliminar las disparidades dentro de nuestro sistema escolar”.
La hoja de ruta de la administración se basa en las recomendaciones elaboradas por el Equipo de Liderazgo de la Alcaldía para el Clima Escolar y Disciplina – un grupo de trabajo compuesto por líderes de la ciudad y del Concejo Municipal, educadores y miembros de la comunidad- que examinaron maneras de hacer las prácticas disciplinarias en las escuelas más equitativas y eficaces.
Dentro de los planes para expandir el entrenamiento para atenuar los conflictos, el Ayuntamiento reforzará las relaciones entre educadores, estudiantes, agentes de seguridad y la policía a través de la formación ampliada, directrices adicionales y asistencia técnica.
El Ayuntamiento ampliará prácticas disciplinarias que incorporan técnicas de restauración – una forma de disciplina destinada a reducir incidentes en el futuro a través del diálogo, la auto-reflexión, y la enseñanza de control de los impulsos. Estas técnicas  también se pueden usar en tándem con la suspensión....Fuente:EDLP/Por:Cristina Loboguerrero

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